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簡(jiǎn)要描述:恒壓過(guò)濾常數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置 化工專業(yè)一.裝置功能1.了解板框壓濾機(jī)的構(gòu)造、過(guò)濾工藝流程和操作方法,掌握過(guò)濾的基本原理及方法。2.測(cè)定過(guò)濾常數(shù)K、qe、τe及壓縮性指數(shù)s,通過(guò)壓力改變,體現(xiàn)操作壓力對(duì)過(guò)濾速率的影響。3.學(xué)會(huì)濾餅的壓縮性指數(shù)s和物料常數(shù)的測(cè)定方法。4.觀察過(guò)濾終了速率與洗滌速率的關(guān)系。5.可進(jìn)行洗滌工藝流程實(shí)驗(yàn)。
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品牌 | 其他品牌 | 應(yīng)用領(lǐng)域 | 環(huán)保,化工,石油,能源,綜合 |
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恒壓過(guò)濾常數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置 化工專業(yè)
恒壓過(guò)濾常數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置 化工專業(yè)
一.裝置功能
1.了解板框壓濾機(jī)的構(gòu)造、過(guò)濾工藝流程和操作方法,掌握過(guò)濾的基本原理及方法。
2.測(cè)定過(guò)濾常數(shù)K、qe、τe及壓縮性指數(shù)s,通過(guò)壓力改變,體現(xiàn)操作壓力對(duì)過(guò)濾速率的影響。
3.學(xué)會(huì)濾餅的壓縮性指數(shù)s和物料常數(shù)的測(cè)定方法。
4.觀察過(guò)濾終了速率與洗滌速率的關(guān)系。
5.可進(jìn)行洗滌工藝流程實(shí)驗(yàn)。
6.學(xué)習(xí)用正交試驗(yàn)法來(lái)安排實(shí)驗(yàn),達(dá)到最大限度地減小實(shí)驗(yàn)工作量的目的。
7.學(xué)習(xí)對(duì)正交試驗(yàn)法的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析,分析出每個(gè)因素重要性的大小,指出試驗(yàn)指標(biāo)隨各因素變化的趨勢(shì),了解適宜操作條件的確定方法。
二.技術(shù)指標(biāo):
1.板框:框厚度約25mm,過(guò)濾面積約0.0475m2,2塊過(guò)濾板,1塊洗滌板,2塊框。
2.過(guò)濾壓力:0~0.3MPa,過(guò)濾常數(shù) K: 1.0×10-4—5.0×10-4m3/m2,qe:0.1—0.5,θe:100-400,壓縮性指數(shù) s :0.1-0.3,物性常數(shù) k:1.0×10-9--3.5×10-9。
3.溫度:0--50℃。
4.裝置外形尺寸:1900×550×1600mm。
三.公用設(shè)施
水:裝置自帶不銹鋼配料桶,實(shí)驗(yàn)前可配置實(shí)驗(yàn)用料漿,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可循環(huán)使用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后需使用潔凈水源沖洗裝置及管路,實(shí)驗(yàn)室需要配置通徑30mm以上的排水管路。
電:電壓AC380V,功率1.5KW,三相五線制。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室需配置1~2個(gè)接地點(diǎn)(安全地及信號(hào)地)。
實(shí)驗(yàn)物料:60~200目雙飛粉,10kg/次(學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可自行選定CaCO3、MgCO3等物料)和清潔自來(lái)水。
外配設(shè)備:秒表。
四.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端,可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化;▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒(méi)有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度,有場(chǎng)景和背景音樂(lè)、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能;⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能;⑥操作說(shuō)明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途;⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試,系統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺(tái):★登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單?!砑硬块T(mén)名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID,可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料,考試題目,可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?!锟梢圆樵儗W(xué)生的歷次考試成績(jī),使用3D仿真軟件的情況;學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過(guò)此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作,完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù),實(shí)時(shí)上傳到教師端。
▲(2)投標(biāo)文件中提供軟件以上每項(xiàng)功能的高清截圖,投標(biāo)人需現(xiàn)場(chǎng)演示以上帶“★"的內(nèi)容。
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